Föräldrasamverkan Föräldraalliansen i Stockholms Stad

Gå direkt till

Värdegrund - mobbning

Föräldrasamverkan

Betyg

Rasism och främlingsfientlighet

Tobak och droger

Trafik

Föreningskunskap

Läs mer om föräldrasamverkan på Föräldraalliansen Sverige

SOFT-Skola Och Föräldrar Tillsammans

På varje skola och kring varje elev ska det finnas ett förtroendefullt samarbete mellan skolan och föräldrarna för att gemensamt ge barnet de bästa förutsättningarna att lyckas med sin utbildning och utveckling.

  Statens målsättningar för utbildningen såsom den kommer till uttryck i skollag och läroplaner stämmer väl överens med de flesta föräldrars mål vad avser det egna barnets utveckling.

  I skollagens och läroplanernas portalparagrafer beskrivs att skolan skall vara ett stöd för familjerna i deras ansvar för barnens fostran och utveckling. Arbetet måste därför ske i samarbete med hemmen.

  Alla föräldraföreningar som startats vid skolor har haft som syfte att öka samarbetet mellan skolan och föräldrarna. Trots dessa gemensamma mål och ambitioner har vi ännu inte nått fram till att det på varje skola och kring varje elev finns ett förtroendefullt samarbete mellan skolan och föräldrarna för att därigenom gemensamt ge barnet de bästa förutsättningarna att lyckas med sin utbildning och utveckling.

Läs mer

Föräldrasamverkan på olika nivåer

Som föräldrar har vi det huvudsakliga ansvaret för våra barn. Tillsammans med skola och omsorg ska vi verka för att barnen utvecklas till goda, välutbildade medborgare redo att verka i vårt framtida samhälle. För att detta ska lyckas krävs en god samverkan mellan skolan/förskolan och föräldrarna. Här spelar till exempel utvecklingssamtalet och kontaktdagarna en viktig roll.

På klass- eller gruppnivå behövs samverkan mellan föräldrar för att förebygga och lösa eventuella problem i gruppen. Att känna barnens kamraters föräldrar skapar trygghet. Tillsammans kan man komma överens om förhållningssätt i viktiga frågor.

På skolnivå bör föräldraföreningen eller föräldrarådet samverka med skolan kring utbildnings- och värdegrundsfrågor samt delta i arbetet att ta fram, utvärdera och revidera skolans policydokument. Med rätt information kan föräldrarna medverka till verksamheternas utveckling. Föräldraföreningarna har också ofta en viktig roll när det gäller trivselfrågor och social samvaro.

På kommun- och stadsdelsnivå fattas beslut om resurser och förutsättningar för de olika verksamheterna. Här finns möjlighet att påverka skolpolitiken och att träffa beslutsfattare. Här finns även ett utmärkt forum att sprida kunskap och erfarenhet mellan föreningarna samt att inspirera och låta sig inspireras av andra.

Läroplanen Lpo-94:

Skolans och vårdnadshavarnas gemensamma ansvar för elevernas skolgång ska skapa de bästa gemensamma förutsättningar för barns och ungdomars utveckling och lärande

Alla som arbetar i skolan ska samarbeta med elevernas vårdnads- havare så att man tillsammans kan utveckla skolans innehåll och verksamhet

Läraren ska samverka med och fortlöpande informera föräldrarna om elevens skolsituation, trivsel och kunskapsutveckling

Läraren ska hålla sig informerad om den enskilda elevens personliga situation och därvid iaktta respekt för elevens integritet

Rektor har ett särskilt ansvar för att formerna för samarbete mellan skolan och hemmen utvecklas och att föräldrarna får information om skolans mål och sätt att arbete och om olika valalternativ

Föräldrabalken:

6 kap. Om vårdnad och umgänge Inledande bestämmelser

1 § Barn har rätt till omvårdnad, trygghet och en god fostran. Barn ska behandlas med aktning för sin person och egenart och får inte utsättas för kroppslig bestraffning eller annan kränkande behandling.

2 § …….Den som har vårdnaden om ett barn har ett ansvar för barnets personliga förhållanden och ska se till att barnets behov enligt 1§ blir tillgodosedda. Barnets vårdnadshavare svarar även för att barnet får den tillsyn som behövs med hänsyn till dess ålder, utveckling och övriga omständigheter samt ska bevaka att barnet får tillfredsställande försörjning och utbildning. I syfte att hindra att barnet orsakar skada för någon annan ska vårdnadshavaren vidare svara för att barnet står under uppsikt eller att andra lämpliga åtgärder vidtas.