Gå direkt till Värdegrund - mobbning Föräldrasamverkan Betyg Rasism och främlingsfientlighet Tobak och droger Trafik Föreningskunskap
mobbning
liten handledning för föräldrar sammanställd av Föräldraalliansen i Stockholms Stad Läs mer
|
 TILLSAMMANS -om hur vi förebygger mobbning. Föräldraalliansen i Stockholms Stad(fd Stockholms Stads Hem och Skola Distrikt) har tillsammans med Rädda Barnen, BRIS, Friends och värdegrundcenter i Umeå finansierat tryckningen av tillsammansprojektets slutprodukt. Beställ kostnadsfritt till din skola eller förening. Föräldrar mot mobbning En dramadokumentär i tre delar om tre autentiska mobbningsfall - vad hände, hur gjorde man, vad blev resultatet. Filmen är tänkt som samtalsunderlag vid seminarier, föräldramöten och för skolpersonal. Förslag på diskussionsfrågor medföljer. Filmen användes vid de föräldraseminarier som genomfördes i samarbete med sex kommuner under oktober - november 2002. Den är tjugo minuter lång. Med på videokassetten finns också en inspelning (1 timme 25 minuter) av ett av dessa seminarier med Peter Settman som moderator. Filmen kan kostnadsfritt lånas från Föräldraalliansen. Vi kan också ställa upp med diskussionsledare. |
Alla barn, ungdomar och vuxna har rätt att känna sig trygga i skolan, känna sig respekterade för den de är och känna sig bekräftade som person. Vi vill att våra barn ska komma hem och säga att det har varit roligt i skolan, att de har känt sig både uppskattade och delaktiga.
Nu är verkligheten inte alltid så positiv. Skolan är en svår uppväxtplats. I skolan utsätts eleverna för outtalade värderingar, klimatet i skolan eller klassen är inte alltid det bästa. En dålig miljö är en bra grogrund både för mobbning och kränkande behandling, men även för annat oönskat beteende. Många elever upplever konflikter, bråk och tjafs som ett större problem än regelrätt mobbning.
Den friska skolan
Vi måste ställa oss frågan vad som kännetecknar den friska skolan. Vi måste också fundera över hur mobbning, bråk och konflikter uppstår. Är det den enskilda individen, mobbaren, som är orsak till mobbning? Är det de enskilda elevernas oönskade beteende som ger upphov till konflikter, eller finns orsaken att finnas i hela skolans miljö?
För att komma tillrätta problem med mobbning och annat osunt beteende är det viktigt att sätta in frågorna i ett större perspektiv. Vi skiljer på att främja det som är gott, förebygga eller undanröja risker samt att åtgärda när något ändå gått snett.
Främja
Numera finns en samstämmighet om vilka faktorer som samverkar för att främja en god miljö. I dessa sammanhang talar man om skyddsfaktorer eller friskfaktorer:
Förebygga
Vi förebygger en dålig skolmiljö genom att till exempel skapa en varm fysisk miljö där det finns utrymme för goda möten. Vi värnar om den sociala miljön genom att omedelbart reagera på oönskat beteende. Viktigt och nödvändigt är också att dra in eleverna i det förebyggande arbetet på olika sätt, till exempel genom ett utbyggt system av kamratstödjare.
Åtgärda
Även om skolan har ett väl utvecklat hälsofrämjande och förebyggande arbete måste alla, både elever, personal och föräldrar vara uppmärksamma på mobbning och svårare konflikter som kräver extraordinära åtgärder. Skolan måste ha en antimobbningsplan och snabbt kunna sätta in kvalificerade resurser och utarbeta individuella handlingsplaner när det bedöms vara nödvändigt. Fortlöpande samarbete med berörda föräldrar är av stor vikt.
Gemensam Värdegrund?
Ska skolan ha en egen värdegrund medan övriga samhället ska ha en annan?
Vad är Värdegrund? För oss vuxna kanske det skulle kunna vara villa, bilar, båt och ett fett bankkonto. Eller kanske att få vara frisk och kunna gå till jobbet varje dag.
För våra barn i förskola och skola är värdegrunden inskriven i läroplanens inledande stycken Värdegrundscentrum i Umeå har valt att dela in värdegrunden i fem övergripande områden:
Samhället fäster stor tilltro till skolans möjligheter att på ett medvetet sätt förmedla grundläggande demokratiska värderingar till uppväxande generationer. Barn och ungdomar lär sig av allt som händer i skolan, därför är det av stor betydelse att skolans värdegrundarbete bedrivs likvärdigt av alla anställda som arbetar med våra barn och ungdomar i förskola och skola.
BEO, Barn och elevombudet Värdegrundscenter i Umeå Skolverket Arbetsmiljöverket
BRIS Rädda Barnen FriendsFler länkar:
Ordning och reda men först och främst en gemensam värdegrund. Läs mer hos Lärarnas Riksförbund. Att motverka mobbning.Lärarnas Riksförbunds policy.
Arbetsmiljölagen ska skydda barn i förskolan.Läs mer i DN.
"Arbetsmiljölagen gäller även i skolan"Debattartikel från BO.
"Mobbarna band fast mig i en lyktstolpe"Nätläsarna berättar om mobbningens efterspel. Aftonbladet.
Mobbning följer offren hela livetAll mobbning i grundskolan följer med offret i vuxen ålder. Det visar en studie som Birgitta Rudenius, universitetsadjunkt i pedagogik, gjort. SvD.